多元化教学模式在水力学

课程中的应用

湖南科技学院学报,2019,40(06):93-92

2019

工科类复合型人才培养的

实践教学体系研究

广西科技师范学院学报,2018,33(01):91-94

2018

“四层次、七模块”的实践教学体系级平台建设——以甘肃农业大学农业水利工程专业为例

现代教育技术,2017,27(05):115-121

2017

普通本科院校实践教学条件及队伍建设的若干思考——以甘肃农业大学农业水利工程专业为例

赤峰学院学报(自然科学版),2017,33(06):182-184

2017

基于工程实践与创新能力培养的实践教学体系研究——以甘肃农业大学农业水利工程专业为例

吉林工程技术师范学院学报,2017,33(01):10-12

2017

基于创新与实践能力培养的“四层次、七模块”实践教学体系研究

汉江师范学院学报,2017,37(1):118-123

2017

基于系统论视阈的高校评教

创新模式构建

河北农业大学学报

(农业教育版),2017,19(3):15-21

2017

“厚基础、宽口径”背景下教学设计与实施效果探讨——以“节水灌溉理论与技术”课程为例

河北农业大学学报

(农林教育版),2016,18(01):28-32

2016

水利水电工程专业本科教育实践教学体系建设

甘肃高师学报,2015,20(02):107-109

2015

水利水电工程专业本科教育

实践教学体系建设

兰州文理学院学报

(自然科学版),2015,29(02):125-128

2015

启发式教学在《工程流体力学》课程教学中的运用

赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),

2015,36(3):274-275

2015

高校课堂教学创新能力培养模式

探索——以工程地质教学为例

河北农业大学学报

(农林教育版),2015,17(4)113-116

2015

水利工程类专业实践教学

研究与实践

中国教育技术装备2015,(04):128-129

2015

农业水利工程专业实验教学

存在的问题及对策

甘肃科技2015,31(14):60-61

2015