为深入贯彻落实新时代高等教育发展要求，对标一流，汲取先进经验，高质量推进我院土木工程专业建设及新版人才培养方案修订工作，6月18至6月20日，由学院鄢继选副院长带队，土木工程系主任时晨副教授、学院教学秘书王丽萍老师一行，先后赴同济大学土木工程学院、南京林业大学土木工程学院及河海大学土木与交通学院开展专题调研学习。

此次调研旨在通过实地考察、座谈交流等方式，深入了解兄弟院校在土木工程专业建设、人才培养模式创新、课程体系改革、实践教学体系构建、工程教育专业认证持续改进、产教融合协同育人以及应对行业新趋势等方面的先进理念、成功做法与宝贵经验，为我院正在开展的土木工程专业内涵提升和新一轮人才培养方案修订工作提供有力借鉴。

在同济大学土木工程学院，调研团队受到热情接待。同济大学作为我国土木工程领域的顶尖学府，其深厚的学科底蕴和前沿的育人理念令人瞩目。座谈会上，双方重点围绕“智能建造”方向的专业建设、拔尖创新人才培养模式、高水平科研反哺教学机制、国际化办学路径以及面向未来工程需求的核心课程体系设计等进行了深入探讨。鄢继选副院长介绍了我院发展现状与调研目的，时晨主任就专业特色凝练、课程挑战度提升等具体问题进行了交流。会后，团队还参观了同济大学先进的教学实验室和科研平台，切身感受其雄厚的教学科研实力。

在南京林业大学土木工程学院，调研团队重点学习了该校在“绿色建筑与木结构”、“生态土木工程”等特色方向上的建设成果。南林大土木学院院长魏洋教授详细介绍了其结合林业院校优势、服务国家“双碳”战略的专业定位与特色发展路径。双方就如何将可持续发展理念、绿色建材应用、装配式技术等融入人才培养全过程，构建具有鲜明特色的课程模块和实践环节展开了充分交流。王丽萍老师就教学管理与质量保障体系的运行细节与对方教学秘书进行了细致沟通。

在河海大学土木与交通学院，调研团队着重考察了其在“大土木”背景下水利、交通、土木多学科交叉融合的人才培养实践，以及依托行业背景深化产教融合的突出成效。河海大学土木工程系主任倪小东教授分享了其在强化工程实践能力培养、构建“全过程、递进式”实践教学体系、校企协同建设实践基地与双师型队伍、以及基于OBE理念完善人才培养质量闭环监控机制等方面的成熟经验。双方就如何有效提升学生解决复杂工程问题的能力、优化毕业设计（论文）环节、激发学生创新创业活力等共同关心的议题交换了意见。